НазадПредложный падеж
Где? Когда? О чём? Узнайте, как говорить о местах, времени, мыслях и темах разговора
Грамматика
263 книги
13 рабочих листов
20 тестов
Книги 263
Показать все
Русский язык сегодня. Первый сертификационный уровень. (В1)
«Русский язык». Курсы
Русский язык как иностранный для кенийских обучающихся: элементарный уровень
Издательство Томского государственного педагогического университета
Русский язык в профессиональной деятельности. Информационные технологии
Ай Пи Ар Медиа
Грамматика русского языка. Начальный этап обучения
Ай Пи Ар Медиа
Русский язык для музыкантов: элементарный практический курс русского языка
«Русский язык». Курсы
Пособие по обучению русскому ударению для изучающих русский язык как иностранный
«Русский язык». Курсы
Вопросы русской грамматики. От смысла к форме. Характерные трудности
«Русский язык». Курсы
Русский язык для музыкантов: элементарный практический курс русского языка
«Русский язык». Курсы
Рабочие листы 13
Показать все
Тесты 20
Показать все
Занимаемся йогой
Тест разработан по материалам дополнительного рабочего листа «Занимаемся йогой» и направлен на проверку освоения лексики, связанной с телом человека, а также на проверку освоения предложно-падежных конструкций, применимых к этой теме.
Тесты к рабочим листам
Смешарики в космосе
Тест разработан на основе дополнительного рабочего листа «Смешарики в космосе» и направлен на проверку освоения лексисики, связанной с космической сферой, а также на проверку освоения СПП с придаточным условия.
Тесты к рабочим листам
Тест 20. Фестиваль «Бац! И — Бум!»
Тест разработан по материалам урока «Фестиваль "Бац! И — Бум!"», входящего в состав курса А1. Он проверяет владение лексикой по теме «Досуг и хобби», а также умение использовать модальные глаголы и конструкции, описывающие свободное время, и понимать разницу в управлении глагола «играть»: использование винительного падежа для спортивных игр (играть во что?) и предложного падежа для музыкальных инструментов (играть на чём?).
В материале содержится кликабельный QR-код.
Тесты к рабочим листам
Тест 16. Где лежит мой телефон?
Тест разработан по материалам урока «Где лежит мой телефон?», входящего в состав курса А1, проверяет освоение галголов положения (стоять, лежать, сидеть, висеть) с существительными в предложном падеже, обозначающими месторасположение субъекта, а также лексического материала, входящего в лексико-семантическую группу «Посуда» (ложка, вилка, чайник, чашка).
В материале содержится кликабельный QR-код.
Тесты к рабочим листам
Тест 15. А вы о чём мечтаете?
Тест разработан по материалам урока «А вы о чём мечтаете?», входящего в состав курса А1, проверяет освоение предложного падежа в значении предмета речи, мысли (О ком? О чём?), освоение глаголов, которые могут употребляться с предложным падежом в этом значении и обозначать интеллектуально-речевую деятельность (рассказывать, мечтать, разговаривать, говорить, спрашивать,забывать, вспоминать, думать), а также освоение форм множественного числа предложного падежа.
В материале содержится кликабельный QR-код.
Тесты к рабочим листам
Тест 14. Лето на море
Тест разработан по материалам урока «Лето на море», входящего в состав курса А1, проверяет освоение прошедшего времени глагола, предложный падеж существительных (исключения на -у со словами: шкаф, лес, угол, пол, сад, берег), предложный падеж при обозначении месяцев (в марте), разницу между формами «в доме» и «дома», а также наречий со значением времени (позавчера, вчера, сегодня).
В материале содержится кликабельный QR-код.
Тесты к рабочим листам
Тест 13. Ты где? В Тыгде!
Тест разработан по материалам урока «Ты где? В Тыгде!», входящего в состав курса А1 и проверяет освоение лексического материала, связанного с обозначением национальностей и названий стран, начальные навыки ориентации в пространстве, а также освоение предложного падежа и конструкций «говорить по-русски»,«говорить на суахили», «говорить по-русски лучше, чем по-французски».
В материале содержится кликабельный QR-код.
Тесты к рабочим листам
Тест 12. На работе дома
Тест разработан по материалам урока «На работе дома», входящего в состав курса А1, проверяет освоение лексического материала, связанного с обозначением общественных мест (зоопарк, рынок, библиотека, завод) и событий/мероприятий (встреча, опера, балет, ужин, экскурсия), а также освоение предложного падежа в значении места, употребление предлогов в и на в данной падежной функции и использование вопросительных слов (кто, что, где).
В материале содержится кликабельный QR-код.
Тесты к рабочим листам
Интерактивы 12
Показать все
Где Россия, если я в Китае?
Глагол "находиться", стороны света.
К лексическому минимуму
Предлоги В и НА. Место работы
Повторяем предложный падеж в значении места и предлоги "в" и "на". Выбираем места работы представителей разных профессий.
К лексическому минимуму
Страны и падежи
Повторяем падежи в контексте стран, мест и местоположения. Выбираем правильный падеж, форму слова или предлог.
Другое
Образование и учёба: В или НА
Повторяем употребление предлогов "в" и "на" с существительными в Предложном падеже в рамках темы "Учёба".
Другое
Учиться? Учиться! Грамматика
Повторяем глаголы изучать, учить, учиться и выбираем правильный ответ. Вспоминаем разницу между русский язык и по-русски
К рабочему листу
А вы о чём мечтаете? Предлоги О/ОБ
Повторяем предложный падеж в значении мысли и выбираем предлог о или об.
К рабочему листу
Лето на море, зима в лесу. Грамматика
Повторяем предложный падеж в значении места. Смотрим на картинки и отвечаем на вопрос «Где был кот?»
К рабочему листу
Где лежит мой телефон? Аудирование
Аудирование. Учим глаголы статики: лежать, стоять, висеть, сидеть. Повторяем существительные в Предложном падее в значении места + наречия места, выбирая правильную картинку.
К рабочему листу
Банк материалов 7
Показать все
Найди отличия
- Домовой — А1, А2. Играем в популярную детскую игру и повторяем конструкции "У кого есть что", "У кого нет чего".
- Снеговички — А2, В1. Ищем двух одинаковых снеговиков и объясняем свой выбор
Подборка иллюстраций
В торговом центре
Играем в настольную игру-бродилку "В торговом центре". Ходим по разным этажам, вытягиваем карточки и выполняем коммуникативные задания.
Бродилка
Расставь предметы по комнате
Обустраиваем и описываем свой реальный дом, свой идеальный дом, дом, в котором может жить один человек/семья/представитель определенной профессии или социальной группы и т.д. Строим монологи и диалоги.
Квест
Народный рейтинг
- Домашние животные — А1-А2. Изучаем статистику и говорим о самых популярных домашних животных в России.
- Кем работают студенты — А1-В1. В большинстве стран студенты не только учатся, но и работают. Изучаем статистику и смотрим, какие профессии чаще всего выбирают студенты в России.
- Топ-5 вузов России в 2025 году. — А2. Изучаем инфографику и обсуждаем российские университеты.
- Самые посещаемые достопримечательности мира — А2. Смотрим и обсуждаем самые популярные достопримечательности мира и думаем, какого места на инфографике не хватает.
- Популярные места в Южной Америке — А2. Узнаем, какие места в Южной Америке являются самыми посещаемыми и популярными.
- Топ-10 мест в Африке — А2-В1. Узнаем, какие 10 мест в Африке являются самыми посещаемыми и популярными.
- Когда собирать чемодан — В1. Время собирать чемодан у каждого человека своё. Смотрим статистику, обсуждаем, нормально ли собираться в аэропорт за 3 часа до самолёта.
- Самые посещаемые места в мире — В1. Изучаем статистику по самым посещаемым местам мира.
- Статистика стран по онлайн-покупкам — В1-В2. Изучаем статистику онлайн-покупок по странам и узнаем, жители какой страны больше всех покупают в интернете.
- Индекс доверия россиян — В1-В2. Узнаем, насколько россияне доверяют друг другу.
Подборка иллюстраций
Город
- Карта города. Улица — А1. Смотрим на рисунок и говорим, где находятся дома, университет, школа, магазин, библиотека и почта.
- В музее — А1-В1. Смотрим виммельбух о музее, ищем знакомые картины, описываем их и обсуждаем.
- Дорога домой — А2-В1. Описываем маршрут до дома, повторяя глаголы движения и городские локации.
Подборка иллюстраций
Где? Куда?
Играем в настольную игру-бродилку, закрепляем глаголы ходить/ездить/быть, рассказываем о своей ежедневной рутине и путешествиях.
Бродилка
В каком году?
Играем в настольную игру-бродилку и рассказываем, в каком году произошли разные события в нашей жизни.
Бродилка