НазадB1 - I сертификационный
Выход в открытое море общения
Уровень владения
405 книги
28 рабочих листов
20 тестов
Интерактивы для студента
100+ упражнений для закрепления материала
Готовые решения для учителя
Полное сопровождение урока авторскими материалами
Профессиональная подготовка к экзаменам
Уникальные тренировочные тесты 2025–2026
Уникальные аудио — и видеоматериалы
Погружение в языковую среду с эксклюзивными записями
Книги 405
Показать все
Русский язык в профессиональной сфере
Донской государственный технический университет
Методология и методы научных исследований
Донской государственный технический университет
Литература XX века
Донской государственный технический университет
Грамматический минимум на материале регионоведения для иностранных обучающихся по дополнительным образователь ным программам
Донской государственный технический университет
Инженерный русский язык как иностранный: академический интенсив для магистранта и аспиранта
Ай Пи Ар Медиа
Смотрим фильмы о войне — изучаем русский язык
Златоуст
Из воспоминаний Юрия Гагарина
Златоуст
Готовимся к тесту по русскому языку
Златоуст
Рабочие листы 28
Показать все
Тесты 20
Показать все
Тест медицинской направленности: клиническая терминология
Тест разработан для проверки владения клинической терминологией на уровне В1. Задания охватывают лексику описания симптомов и данных осмотра (болевой шок, желтушный цвет лица, болезненность при пальпации, эпигастральная область, нефротический синдром), а также действий врача (ставить диагноз, направлять на консультацию, выписывать рецепт). Особое внимание уделено грамматическим нормам клинического описания: управлению глаголов (страдать чем?, сопровождаться чем?, относиться к чему?, приводить к чему?), возвратным глаголам со страдательным значением (выявляется, проявляется), кратким причастиям и придаточным предложениям со словом «который» в разных падежах.
Язык специальности
Тест медико-биологической направленности: базовая терминология
Тест разработан для проверки владения базовой медико-биологической терминологией на уровне В1. Задания охватывают лексику по строению клетки и тканей, а также по функциям основных систем организма: дыхательной, пищеварительной, опорно-двигательной и мочевыделительной. Основное внимание уделено конструкциям научного стиля, служащим для определения и классификации понятий (называться чем?, представлять собой что?, подразделяться на что?, входить в состав чего?). Проверяется также управление глаголов и причастий (способствовать чему?, быть покрытым чем?, защищать от чего?, принимать участие в чём?). Отдельные задания контролируют согласование, причастные обороты и придаточные предложения со словом «который».
Язык специальности
Диалог врача-терапевта с больным
Тест разработан для проверки владения языком профессионального общения врача с пациентом на уровне В1. Задания построены на типичных репликах сбора анамнеза: вопросах о жалобах, характере боли, симптомах, перенесённых заболеваниях и образе жизни больного. Особое внимание уделено лексико-грамматическим средствам медицинского диалога: глаголам жалоб и ощущений (жаловаться на что?, беспокоить кого?, ощущать что?), безличным конструкциям (Вам трудно дышать, Вас тошнит, У вас шумит в ушах) и управлению в формулировках истории болезни (страдать чем?, аллергия на что?, контакт с кем?). Отдельно проверяется использование кратких причастий и форм вида в записях врача (показаны, поставлен, проведённое лечение). Тест позволяет оценить готовность учащегося к расспросу пациента и ведению медицинской документации.
Язык специальности
Вариант 2. Аудирование
Тесты на уровень
Вариант 2. Чтение
Тесты на уровень
Вариант 2. Лексика. Грамматика
Тесты на уровень
Вариант 2. Письмо
Тесты на уровень
Вариант 2. Говорение
Тесты на уровень
Интерактивы 72
Показать все
Из-за или благодаря?
Повторяем предлоги причины из-за и благодаря.
К рабочему листу
Сохранить или удалить фотографию?
Оцениваем и обсуждаем фотографии и ситуации. Повторяем конструкции причины.
К рабочему листу
Я обиделась. Аудирование
Слушаем реплики диалогов и интерпретируем услышанное, выбирая правильное описание ситуации.
К рабочему листу
Управление возвратных глаголов
Повторяем глаголы договариваться, видеться, обижаться, прощаться, дожидаться, здороваться и используем их с разными предложно-падежными конструкциями.
К рабочему листу
Маша больше не лентяйка. Лексика
Повторяем прилагательные трудолюбивый, ленивый, трудный, используем правильно слово «устал».
К рабочему листу
Музыкальные инструменты
Повторяем музыепльные инструменты: скрипка, флейта, фортепиано, гитара, орган, виолончель, барабаны.
К рабочему листу
Писатели, поэты, драматурги
Вспоминаем известных литераторов и драматургов. Повторяем, как правильно давать информацию о датах жизни и смерти.
К рабочему листу
Произведения Пушкина
Смотрим на иллюстрации и пробуем соотнести их с названиями известных произведений А.С. Пушкина.
К рабочему листу
Банк материалов 43
Показать все
Пиратский квест
Отправляемся в пиратское путешествие на поиски сокровищ, повторяя глаголы, род несклоняемых существительных, конструкции сравнения и выполняя разные задания.
Доступна интерактивная версия квеста.
Квест
И снова здравствуйте!
Готовимся к новому учебному году, вспоминаем некоторые факты о системе образования, студенческий сленг, а также даем себе обещания на новый учебный год.
Викторина
Путешествие Одиссея
Представьте себя Одиссеем и путешествуйте по морю до Итаки, выполняя разные задания.
Бродилка
Викторина о дружбе
Викторина тематически построена вокруг темы «Дружба» и включает в себя 4 части:
1. грамматическая (вопросы, связанные с формами множественного числа существительных и предложно-падежными формами);
2. мультфильмы (проверяем, насколько учащиеся знакомы с известными российскими мультфильмами и их героями);
3. пословицы (вспоминаем известные русские пословицы о дружбе и друзьях);
4. песни (слушаем известные русские песни о дружбе и отвечаем на вопросы по ним).
Викторина
Что такое гармония?
Бросаем кубик и обсуждаем разные философские (и не только) вопросы: «Что такое гармония?», «Каким должен быть гармоничный человек?», «Что делает вас счастливым?» и многое другое.
Бродилка
Код Петра
Гуляем по Санкт-Пеьербургу, собираем подсказки, выполняем задания и приходим к финишу, повторяя лексику на темы «Город», «История и искусство», «Архитектура».
Квест
Тайна старого города
Проходим квест — увлекательное приключение по старому городу, разгадываем загадки, находим клад, параллельно учимся описывать маршру, повторяем глаголы движения, формы родительного, винительного и дательного падежей.
Значок аудио в материале кликабельный.
Квест
Русские мемы
Играем, изучаем русские мемы и ситуации, в которых их целесообразно употреблять.
Викторина
