Праздники и памятные даты
Материалы для знакомства с культурными и национальными праздниками и памятными датами. Помогают расширить словарный запас и понять культурный контекст языка.
Материалы для знакомства с культурными и национальными праздниками и памятными датами. Помогают расширить словарный запас и понять культурный контекст языка.
Тест разработан по материалам дополнительного урока «Фарфоровый лингвист» и проверяет навыки аудирования (детали рекламы ювелирного магазина: ассортимент, преимущества, способы покупки), знание лексики дизайна и ремесла (промышленный/графический/ювелирный дизайн, отражать культуру, воплотить идею), а также управление глаголов и употребление причастий и деепричастий.
Лексика: виды украшений (серьги, брошь, кулон), термины дизайна и ремесла (мастерство, мастерица, фарфор, керамика, гончарное ремесло, роспись, фаянс), исторические реалии (Гжельский куст, царь Алексей Михайлович), а также слова, связанные с оценкой качества и конкуренцией.
Дополнительно: тест включает объёмный текст по истории гжельского промысла с заданиями на понимание хронологии событий (XIV–XX века), причин упадка и возрождения, а также на выбор заголовка, что проверяет навыки работы с научно-популярным текстом и выделение основной мысли.
Все QR-коды в материале кликабельны.
Тест разработан по материалам дополнительного урока «Гжель. Подарок. Сувенир» и проверяет умение воспринимать на слух детали диалога в магазине (выбор подарка, цена, способ оплаты), ориентироваться в лексике по теме традиционных русских сувениров и правильно использовать грамматические конструкции в контексте покупки и описания предметов.
Лексика: названия сувениров и посуды (матрешка, чашка, ваза, ложка, тарелка), предметы одежды (футболка), продукты (шоколад), цвета (сине-белая керамика), магазин и покупки (подарок, сувенир, подарочный пакет, цена, рубли), а также слова, связанные с традиционным промыслом (Гжель, керамика, 18 век).
Грамматика: падежные формы существительных и местоимений (винительный, дательный, предложный падежи), личные местоимения в разных падежах (я, меня, мне), формы глаголов, а также согласование прилагательных с существительными.
Все QR-коды в материале кликабельны.