Город. Общественные места, транспорт и ориентация
В любом городе мира: как говорить о местах, транспорте и маршрутах
В любом городе мира: как говорить о местах, транспорте и маршрутах
Русский алфавит, первые слова и фразы и основы интонации
Правильно произносить звуки и строить первые предложения
Читать простые тексты и заложить основу для обучения
Тест разработан по материалам урока «На работе дома», входящего в состав курса А1, проверяет освоение лексического материала, связанного с обозначением общественных мест (зоопарк, рынок, библиотека, завод) и событий/мероприятий (встреча, опера, балет, ужин, экскурсия), а также освоение предложного падежа в значении места, употребление предлогов в и на в данной падежной функции и использование вопросительных слов (кто, что, где).
В материале содержится кликабельный QR-код.
Субтест «Чтение» формата ТРКИ — международного государственного экзамена по определению уровня владения русским языком — разработан в соответствии с государственным стандартом по русскому языку как иностранному и лексическим минимумом первого сертификационного уровня (В1). Тест состоит из 3 частей (20 заданий). Время выполнения теста — 50 минут.
Тексты подобраны таким образом, чтобы проверить навыки работы с информацией разного типа — от научно-популярных очерков до биографических и исторических справок:
история и природа: текст об «Аптекарском огороде» в Москве, рассказывающий об истории старейшего ботанического сада, основанного Петром I, и его современной жизни в составе МГУ;
культура и литература: биографический текст о Марии Цветаевой, описывающий её детство, раннее начало творческого пути и непростую личную историю;
история и туризм: текст о «Великом чайном пути», раскрывающий историю экономических связей Китая с Россией и современное развитие этого маршрута как части международного туристического проекта.
В ходе тестирования проверяется умение студента полностью понимать содержание текста, определять главную мысль, находить конкретные факты и понимать логико-смысловые связи между частями текста. При выполнении разрешено использование двуязычного словаря.
Тест разработан по материалам дополнительного урока «В кофейне» и проверяет базовые навыки общения в сфере обслуживания, а также знание элементарных грамматических форм и истории культуры потребления кофе в России.
Аудирование: Проверяет умение понимать детали заказа в кофейне, такие как вид напитка, формат заказа (с собой или в кафе) и выбор десерта (булочка, печенье, шоколад).
Лексика и грамматика фокусируется на правильном употреблении падежей, предлогов и глагольных форм (рекомендую). Также проверяется знание этикетных фраз.
Чтение включает два коротких текста, посвященных истории появления кофе в России и знаменитому «Литературному кафе» в Санкт-Петербурге, где бывали Пушкин и Достоевский.
Все QR-коды в материале кликабельны.
Субтест «Говорение» формата ТРКИ — международного государственного экзамена по определению уровня владения русским языком — разработан в соответствии с государственным стандартом по русскому языку как иностранному и лексическим минимумом первого сертификационного уровня (В1). Тест состоит из 4 заданий: полные ответы на вопросы в диалоге, инициирование и ведение диалога в предложенной ситуации, чтение текста, его пересказ и беседа по его содержанию, подготовленное сообщение на заданную тему.
Задания 3 и 4 выполняются с подготовкой.
Тест разработан по материалам урока «У меня есть друзья!», входящего в состав курса А1, проверяет освоение исключений множественного числа существительных и притяжательных местоимений, форм pluralia tantum, а также моделей «У меня есть...», «А у меня нет» и этикетной формулы «Очень жаль!».
Все QR-коды в материале кликабельны.
Субтест «Чтение» формата ТРКИ — международного государственного экзамена по определению уровня владения русским языком — разработан в соответствии с государственным стандартом по русскому языку как иностранному и лексическим минимумом базового уровня (А2). Тест состоит из 4 частей (30 заданий) и включает в себя тексты объявлений, информационные сообщения и публицистические тексты, адаптированные под базовый уровень владения русским языком. Время выполнения теста — 50 минут.
Субтест «Письмо» формата ТРКИ — международного государственного экзамена по определению уровня владения русским языком — разработан в соответствии с государственным стандартом по русскому языку как иностранному и лексическим минимумом базового уровня (А2). Тест состоит из 2 заданий: написание письма другу и составление сообщения в мессенджере. Время выполнения теста — 50 минут.
Презентация к 6-му уроку курса А1 «1 + 2 = слова».
Раскладываем множественное число по полочкам: от фонетической разминки до регулярных форм мн.ч. существительных и притяжательных местоимений на примере базовых тем (семья, город, вещи, профессии). Запоминаем новые слова: профессия, слово, платье, песня, трамвай, письмо, здание, нож, карандаш, почта, прямо, турист и их формы множественного числа. А интеграция адаптированной песни в урок помогает снять страх перед новыми окончаниями: студенты запоминают их через ритм и мелодию.
Все QR-коды в материале кликабельны.
Учимся произносить и писать йотированные гласные, мгякий знак, сравниваем тфердые и мягкие согласные, знакомимся с категорией рода существительных. Запоминаем новые слова: такси, магазин, стадион, банан, йога, йогурт, музей, тетрадь, отель, Россия, имя, задание, море, семья, аптека, время, университет, ресторан, театр, метро, супермаркет, кафе, кофе, ёлка, самолёт, яблоко, компьютер.
Все QR-коды в материале кликабельны.