Тематические коллекции

Тест разработан по материалам дополнительного урока «В кофейне» и проверяет базовые навыки общения в сфере обслуживания, а также знание элементарных грамматических форм и истории культуры потребления кофе в России.

• Аудирование: Проверяет умение понимать детали заказа в кофейне, такие как вид напитка, формат заказа (с собой или в кафе) и выбор десерта (булочка, печенье, шоколад).

• Лексика и грамматика фокусируется на правильном употреблении падежей, предлогов и глагольных форм (рекомендую). Также проверяется знание этикетных фраз.

• Чтение включает два коротких текста, посвященных истории появления кофе в России и знаменитому «Литературному кафе» в Санкт-Петербурге, где бывали Пушкин и Достоевский.

Тест разработан по материалам урока «Что ты делаешь вечером?», входящего в состав курса А1, проверяет освоение базовых глаголов первой группы (делать, играть работать, отдыхать, понимать, читать, гулять, писать, думать, знать), лексем для обозначения времени суток, а также этикетных формул «Доброе утро! Добрый день! Добрый вечер!»

Тест разработан по материалам урока «У меня есть друзья!», входящего в состав курса А1, проверяет освоение исключений множественного числа существительных и притяжательных местоимений, форм pluralia tantum, а также моделей «У меня есть...», «А у меня нет» и этикетной формулы «Очень жаль!».

Тест разработан по материалам урока «Люк, я твой отец», входящего в состав курса А1, проверяет освоение притяжательных местоимений, личных местоимений в форме винительного падежа (на модели «Меня зовут»), принципы образования и сокращения русских имён, знание лексики по теме «Профессии», а также этикетные формулы («Очень приятно!», «Здо́рово!»).

Тест разработан по материалам урока «Папа, а я чья?», входящего в состав курса А1, проверяет освоение первых букв звуков, притяжательных местоимений, категории рода а также элементарные этикетные формулы: извините, ничего, не за что, пожалуйста.