Волшебный полёт

Главная цель урока в закреплении глаголов движения «лететь» и «летать» в различных временных формах. Лексическое наполнение оригинально связано со сказочной тематикой: студенты погружаются в мир русского фольклора и фэнтези, изучая волшебный летающий транспорт вроде ступы, метлы Бабы-яги, ковра-самолёта и Змея Горыныча.

Обучение построено через разнообразные виды речевой деятельности и интерактивные форматы. Сначала учащиеся тренируют грамматику, вставляя глаголы в правильной форме в предложения, охватывающие как повседневный контекст авиаперелётов, так и сказочные сюжеты. А творческий блок в конце урока предлагает задействовать искусственный интеллект (AI) для генерации собственного летающего объекта, после чего студенты презентуют его группе, развивая навыки устной речи.